Đừng cáu giận và phạt trẻ vô lý

Mỗi khi trẻ không sẵn sàng chia sẻ đồ vật cho người khác, cha mẹ đừng vội mắng trẻ là ích kỷ, phạt trẻ hay buộc trẻ phải chia sẻ đồ vật. Làm như vậy, cha mẹ vô tình khuyến khích sự cáu giận thay vì lòng hảo tâm. Để dạy trẻ cách chia sẻ cha mẹ hãy khuyến khích trẻ mỗi khi chúng chia sẻ đồ vật cho người khác thay vì trừng phạt chúng vì chúng giữ khăng khăng đồ vật của mình.

Giải thích cho trẻ hiểu cảm giác khi bị từ chối Cha mẹ có thể giải thích cho trẻ hiểu cảm giác của trẻ khi bị bạn từ chối không chia sẻ đồ chơi, ví dụ như: “Bạn Minh có xe cẩu rất đẹp, con muốn mượn bạn chơi một chút nhưng bạn không cho, con rất buồn đúng không?” “Dạ, đúng ạ”. “Nếu bạn cho con mượn xe cẩu chơi một chút thì con sẽ trả lại cho bạn sau khi chơi xong đúng không? “Dạ, có”. “À, vậy nếu con là bạn Minh, con không cho bạn mượn xe cẩu chơi bạn có buồn không? “ Dạ, có ạ”.

Giúp trẻ hiểu cảm giác bị từ chối sẽ khiến trẻ thông cảm với bạn hơn, từ đó sẽ dễ dàng chơi chung cùng bạn bè một cách thân ái, hoà đồng hơn. Tôn trọng trẻ Cha mẹ hãy cho phép trẻ được giữ một số đồ vật nào đó của riêng chúng mà không phải chia sẻ với bất kỳ ai như quần áo, sách vở hay một số đồ chơi chúng thích. Cha mẹ hãy thể hiện sự tôn trọng trẻ bằng cách hỏi mượn trẻ và yêu cầu người khác hỏi mượn trẻ.

Khi trẻ không có mặt ở đó, cha mẹ có thể nói: “Cái này của bạn An đấy, con hỏi bạn An xem bạn có đồng ý cho con mượn không nhé?” Cha mẹ cần làm gương cho trẻ Không có bài học nào tốt hơn cho trẻ bằng bài học từ tấm gương của cha mẹ và những người xung quanh trẻ. Cha mẹ hãy chia sẻ cùng trẻ, quan tâm chăm sóc, chia sẻ giữa những người trong cùng gia đình, cùng trẻ giúp đỡ người xung quanh, tham gia hoạt động từ thiện, ủng hộ cộng đồng… Để giúp trẻ hình thành thói quen chia sẻ, cha mẹ cần duy trì giáo dục trẻ mỗi ngày và dài lâu. Đặc biệt, đối với những trẻ ít bạn bè, ít tiếp xúc với môi trường bên ngoài, ít hoà đồng thì cha mẹ càng cần nhiều thời gian và lòng kiên nhẫn để xây dựng thành công tính cách sẻ chia nơi trẻ nhỏ.

Share This
COMMENTS
Comments are closed